2025年7月21日—23日，由我院与外语教学研究出版社共同主办的第八届英语教学与测评学术研讨会在贵州贵阳召开。本届会议主题是“教—学—评：创新驱动，数智赋能”。自2017年创办以来，英语教学与测评学术研讨会已发展成为国内规模最大的跨学科、跨学段、跨区域的学术交流平台之一。英语教学与测评学术研讨会既是交流思想的学术共同体，也是教研互促的成长共同体，今年参会规模再创新高，700余位来自全国各地的专家、学者和教师参会。

贵州省教育厅党组成员、副厅长周进，大会主席、北京师范大学外文学院教授武尊民，北京师范大学外文学院院长、教授苗兴伟，外研社党委副书记、副董事长、副总编辑常小玲，贵阳一中党委副书记、校长曾强出席开幕式并致辞。贵州省教科院书记段丽英、院长左泉、贵阳一中党委书记陈章义出席开幕式。

大会致辞

本届会议覆盖小学、初中、高中和高校学段。在总会场，课程教材研究所党委委员、副所长江嵩，北京外国语大学英语学院院长、教授杨鲁新，华东师范大学教育学部教育心理学系主任、教授杨向东，朗思考评局董事会主席Michael Milanovic，上海外国语大学教授梅德明，北京师范大学外文学院副院长、教授林敦来，北京师范大学教授罗少茜聚焦测评领域的前沿方向与创新探索，围绕核心素养下的考试命题、“教—学—评”一致性、学业质量标准、人工智能赋能教学与测评、英语学习能力培养等主题作主旨报告，为推动教育评价改革提供了参考思路。

主旨报告

会上还举行了多场专题论坛和平行分会场。专题论坛聚焦“区域英语教育质量监测”“数智时代教育类学术期刊发展与学术写作”“青年研究者学术能力提升”“学业水平考试改革”“测评在英语课堂教学中的应用”“命题策略与方法”等热点话题展开探讨。平行分会场交流同样精彩纷呈，内容涵盖有效教学与评价、技术赋能与评价创新、指向核心素养的教学与评价、教学与评价的研究与实践、核心素养导向的英语教—学—评一体化、多元评价与学生成长、AI驱动的高校英语测评创新等议题。来自全国各地的专家学者与教育研究者通过专题发言、专题论坛、圆桌讨论等形式，分享前沿理念与宝贵经验，清晰阐释了以测评有效牵引教学改进的可行路径。

本次研讨会是坚持数字赋能、推动教育理念变革的一次学科领域内的深度探索，也是数字化赋能教师专业发展、推进教学与测评改革的重要实践。