根据外文学院党的群众路线教育活动的工作安排，外文学院分党委于2013年11月18日下午在后主楼1006学术活动室，召开了学院研究团队负责人座谈会。

外文学院目前有北京师范大学功能语言学研究中心、北京师范大学俄罗斯研究中心、北京师范大学东亚文化比较研究中心、翻译教学研究中心、外语教育技术研究中心、外国文学研究所、外语教育与教师教育研究所、外语测试与评价研究所、人文研究所、日语教育教学研究所、比较文化与翻译研究所、外国语言学研究所等研究团队。这些研究团队，在学院成立的11年里，发挥了重要的作用，为学院学术氛围的建设、为学院科研队伍的建设、为学院科研工作的发展与提高，均发挥了重要的作用。

但是，从学院的发展需求、从学院在全国同行中科研水平的位置、从学院在全校文科中科研水平的位置来看，还是面临较大的挑战。学院分党委也曾多次准备召开学院的科研工作会议。此次借开展党的群众路线教育实践活动的契机，邀请了各个科研团队的负责人召开一个座谈会，以期大家进一步就科研工作的开展统一认识，寻找一些有效的解决办法。

座谈会主要围绕以下议题展开了讨论。

1. 如何进一步发挥研究所和中心在学科建设中的积极作用，特别是如何促进学术论文的发表和学术出版。

2. 如何发挥研究所和中心在科研项目申报中的作用，特别是如何组织申报重大研究课题和做好课题征集工作。

主管学院科研及研究生工作的副院长苗兴伟老师主持了会议。他说，学院一直高度重视科研项目的申报工作，但是在组织国家社科基金和国家重大研究课题的申报方面还有待于进一步的加强。

在讨论的过程中，老师们谈及如下几个现实问题：

1.现在是各个研究所发展不平衡。首先是队伍的不平衡，再就是所承担项目的意义、工作量与学校评价体系之间不平衡。

2.以外语教育所为例，目前承担了大量的北京市或北京一些区县的课题，深入一线，直接为基层教师提供教学与科研的支持。但是这些研究的内容很难直接与国家层面的大政方针挂钩。这种社会服务同样需要学校的评价体系予以充分的认同。

3.申报的入选率不高。参会的老师说，有事做了大量的准备，选题应该也符合国家的需要，也有相当的前期储备，但申报之后，不是在学校就被阻断，就是在终审时被其他院校获得。

4.学院部分教师，参加研究团队工作的主动性和积极性不高，有些项目开展起来难以调动人员。

针对上述问题，参会人员提出了一些建议。

1.各个研究所要对本所人员的科研工作有所了解，要根据先期研究的积累，推出近期有望培育、发展的研究课题或论文题目，以便冲击省部级以上的项目或CSSCI论文。这就要求各个研究所需要定期召开研究工作会议，确定每年的主攻方向。尽管人文研究与社科、理工科有所不同，更多的是靠个人，但如果没有通盘规划，不利于学院整体科研工作的推进，也不利于学院统筹安排教学、科研、社会服务的工作。

2.学院已经通过党政联席会，讨论通过了支持立项的资金配套政策。即，申报省部级和国家级项目的老师，不论申报成功与否，学院均予以一定的资助，以资鼓励。各个研究所，应该组织相关教师集体讨论，对申报书和相关支撑材料提出建言，以期提高中标率，同时也可以保证相关项目申报的质量。

3.进一步了解学校各个部门的相关政策，充分发挥现有政策对学院科研工作的辐射作用。同时，借学校此次整体工作的改革，一方面向学校充分反映学院的特点，一方面积极推进学院科研工作的整体步伐。另外，争取国外高水平专家来学院工作一段时间，以提高学院科研工作的实力，并锻炼队伍，也应该是一个需要努力的方向。

学院党政联席会的部分成员参加了座谈会。座谈会之后，学院将结合学校做的“四位一体”调研与规划工作，进一步梳理学院的学科建设与科研工作。