2021年6月15日下午3：30-5：30，应北京师范大学外国语言文学院邀请，原中国社会科学院文学所所长，《外国文学评论》《文学评论》杂志主编，现任厦门大学外文学院讲座教授，厦门大学比较文学与跨文化研究中心主任陆建德先生前来我院，为我院师生做了题为“如何看待英国文学中的‘抒情’”的精彩讲座。讲座由北京师范大学外文学院章燕教授主持，外文学院王楠教授、谢雅卿博士及本科生、硕士生、博士生出席。讲座通过线上、线下两种方式同步进行，获得了听众的热情响应。

      陆建德教授从《牛津英语词典》中对“lyric”及“lyrical”的定义讲起，话题引申到对中国抒情诗、西方抒情诗及英国抒情诗的界定与认识。陆教授认为，相较受古希腊诗歌深远影响的西方诗歌而言，中国传统的抒情诗以抒发诗人的个人感情为主。他借用陈世骧先生在《中国的抒情传统》中对“抒情诗”的描述，认为中国的抒情诗往往用以“发泄焦虑、愤懑、惨切、哀求等情绪”为主导。然而，这种感情是带有一定的误导性的。英国作家艾莉丝·默多克（Iris Murdoch）曾提出，诗人应客观冷静地观察世界，这与济慈（John Keats）的诗歌观“消极感受力”（negative capability）有异曲同工之处。他由此提出，诗人不应当以自我为中心，而应当与自我的情感保持一定距离，否则感情将成为通往认识真实世界的横隔。

      陆教授指出，中国的抒情诗大多托物言志，自楚辞以来，“述说个体悲惨的身世”已成为诗歌中的一种传统。中国的许多诗歌具有一定的“社会功能”，诗人作诗常常通过表达对美德的关注来抒发对美德的向往，甚至达到自我歌咏的目的。这种“自我欣赏的姿态”在英诗中极其罕见。英国诗人笔下的物和景未被赋予道德品质（moral sense），树即树，花即花，诗人多用物与景来表达不同的感受（feelings）。陆老师以英国诗人霍普金斯（Gerard Manley Hopkins）的诗作《宾西杨树》（“Binsey Poplars”）为例提出，诗人从倾倒的树中看到的是树本身的脆弱之美，而非关涉诗人自身的品德。由此可以看出“抒情”这一概念在中西诗歌传统中的不同呈现：一种以“我”为表现主体，而另一种则关注作为本体的“物”本身。

      陆建德教授在讲座中旁征博引、深入浅出，语言妙趣横生，观点发人深省，让听者跳出自身经验和个人情感，从更高远之处重新思考中英抒情诗歌传统，体察两种不同的文化观。

      最后，在讲座的互动环节，陆教授与听众就中英诗歌与抒情的相关问题展开交流，答疑解惑，给现场听众进一步的启发，引发了听众积极的思考和反馈，使学生获益良多。

外文学院

2021年6月18日