张佳一，英国杜伦大学博士，北京师范大学外国语言文学学院副教授，硕士生导师。

主要研究方向：英语语言教学、人格心理学等

主要学术成果：

张佳一,郭乙瑶,苗兴伟.混合式教学中任务特征对英语交流意愿的影响研究[J].外语电化教学,2021(01):56-60+9. (CSSCI)

Zhang, J., Beckmann, N., & Beckmann, J. F. (2023). More than meets the ear: individual differences in trait and state willingness to communicate as predictors of language learning performance in a Chinese EFL context. Language Teaching Research, 27(3), 593-620. (SSCI Q1)

Zhang, J., Beckmann, N., & Beckmann, J. F. (2022). One situation doesn't fit all: variability and stability of state willingness to communicate in a Chinese College English classroom. Language Teaching Research, 26(3), 504-529. (SSCI Q1)

Zhang, J., Beckmann, N., & Beckmann, J. F. (2018). To talk or not to talk: A review of situational antecedents of willingness to communicate in the second language classroom. System, 72, 226–239. (SSCI Q1)

Zhang, J. (2018). The power of the situation: Variability and stability in Chinese university students’ willingness to communicate in English classrooms. Doctoral thesis, Durham University. (PhD Thesis)

主编教材：

《致知英语系列∙视听说三》北京师范大学出版社（2023）

《研究生学术英语口头表达》中国人民大学出版社（2022）

教研项目（主持）：

2019年青年教师基金“课堂干预措施对中国大学生英语交流意愿的影响研究”

2020年青年教师教学发展基金“混合式教学在《交际口语》课的实践探索”

2022年教学建设与改革项目“研究生《交际口语》课程教材思政建设”

承担的主要课程：

本科生：研究用途英语（励耘、强基班）、综合英语，教师素养英语（珠海校区）等

研究生：综合学术英语，学术期刊论文设计与发表，教育硕士英语等

联系方式：jiayizhang@bnu.edu.cn