7月8-9日，由北京师范大学外国语言文学学院、外语教学与研究出版社主办，成都市教育学会外语教学专业委员会、成都东部新区教育发展研究院和成都七中东部学校承办，《语言测试与评价》和《英语学习》提供学术支持的第七届英语教学与测评学术研讨会在四川成都隆重开幕。500多位来自全国各地的专家、学者和教师，围绕“教—学—评：创新评价，合作提质”的会议主题，共探评教融合新方向，共研教学测评新模式，共谋数智育人新未来。

会议现场

第七届英语教学与测评学术研讨会以育人为根本，以评价为牵引，立足当前形势，聚焦各学段热点难点问题，采用主旨发言、专题发言、专题论坛等多样形式，既探讨学术研究的前沿方向，也分享教学实践中的创新探索。自2017年举办首届会议以来，英语教学与测评研讨会已成为一个跨学科、跨学段、跨区域的学术会议，影响广泛，意义深远。本届会议线下规模空前，这充分说明了会议的重要意义，也体现了各界对测评的高度重视。

部分与会专家合影

为指导老师们更好地将理论应用于实践，本次大会还特别组织了会前工作坊。北京师范大学武尊民教授、北京师范大学林敦来教授、华南师范大学朱晓燕教授和英国布里斯托大学余国兴教授围绕“基于教材单元活动的评价任务设计”“指向核心素养的试题分析与命制”“基于语篇分析的英语课堂教学与评价任务的设计”“多模态测评”等主题开展。四位专家通过厘清概念、分享实例、小组讨论、共同合作的形式，帮助现场每一位老师深度学习、深度参与、深度实操。

会前工作坊