为纪念伟大的语言学家韩礼德先生，北京师范大学外国语言文学学院举办系列“功能语言学京师讲坛”，邀请海内外在功能语言学界获得杰出成就的学者，传播功能语言学的思想，探讨功能语言学前沿话题和最新研究发展，推动中国的功能语言学研究走向世界。京师讲坛先后已邀请北京大学的胡壮麟先生、香港理工大学的Matthiessen教授、华南农业大学黄国文教授，悉尼大学马丁院士，悉尼大学Karl Maton教授，东安格利亚大学Ken Hyland教授等知名学者。本次讲坛学院邀请同济大学的张德禄教授为我们带来功能语言学京师论坛第九讲。于晖教授主持本次讲座并致辞。

      本次讲座的主题是“多模态评鉴话语分析模式探索”，主要探讨如何在已经发展起来的话语分析模式的基础上，择各自所长，建立一个多模态评鉴话语分析模式。讲座开始张德禄教授首先探讨了根据话语分析研究的历史发展和研究角度相结合汇总的不同话语分析模式，包括Harris的形式分析主义分析模式、Mitchell的体裁分析模式、系统功能语言学话语分析模式、语用角度话语分析模式、批评话语分析模式等9种分析模式，同时总结了它们各自的优势和不足。随后张德禄教授在结合不同分析模式优势的基础上，以批评话语分析理论、积极话语分析理论和多模态话语分析理论为基础，介绍了一个把多模态批评话语分析理论、多模态积极话语分析理论融为一体的多模态评鉴话语分析模式，并通过两个多模态语篇分析的实例——2017年中国共产党与世界政党高层对话会的宣传海报《美美与共、和而不同》和《卫报》上发表的作为对前英国首相卡梅伦所发推特信息的评论做了实例分析。讲座最后部分张德禄教授总结，虽然批评话语分析和积极话语分析来自于不同的理论背景，但它们可以共享同一研究模式，其研究的目标具有相似的特点：都把研究的目标集中在语言外的社会文化因素，并且它们可以在研究领域、研究对象和研究目标上是互补的。

      讲座结束后，部分教师、学生和访问学者与张德禄教授提问交流。于晖教授最后针对本场讲座做出总结，鼓励现场的青年学者和学生不仅要向张德禄教授学习做研究的方法，更要学习张老师这种探索属于中国学者自己的理论模式的学术担当。会后大家合影留念，再次感谢张德禄教授为大家带来精彩纷呈的讲座。